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Y a los seres humanos con frecuencia nos gusta girar la
cabeza para que no nos digan verdades. Los locos siempre tienen la verdad en la
punta de lengua y la sueltan como el otoño desparrama las hojas. Por eso,
tildamos a algunos de locos. En el fondo no tememos a la locura sino a las
verdadesMas locos como Facundo Cabral (La
Plata, 1937-Guatemala, 2011) llevaban como tantos esa locura racional que
ilumina la mentira e incomoda a los hipócritas. Dijo muchas verdades
abrazando la guitarra y esta fue una:
«Cosa extraña el hombre, nacer
no pide, vivir no sabe y morir no quiere».
En el presente ejercicio podrás
practicar la comprensión de estas y otras frases.
Para los que creemos en las verdades
de la gente sencilla, las más sabias, las más transparente es esta actividad.
En Latinoamérica, en especial durante los años 60 y 70, cobró auge un
movimiento de trovadores de diferentes países conocidos como Canción Protesta
que se hizo portavoz del sentir y la sabiduría popular. Junto con Facundo,
Silvio Rodríguez, Pablo Milanés y Violeta Parra fueron algunos de los
representantes de esta tendencia que criticaban la realidad social mediante la
canción, o mejor, acompañando la poesía coloquial con la guitarra, como hacían
los juglares de la tradición española y europea.
Te proponemos conocer la obra de
Facundo y al mismo tiempo, practicar habilidades comunicativas a partir de una
de las variantes más importantes del español: el de Río La Plata.
1-Lee y analiza el siguiente poema
Hay otro mundo -
Facundo Cabral
Hay otro mundo
que no ven los noticieros,
donde la gente convive
y crecen los durazneros.
Hay otro mundo
de palmeras y caballos,
donde el hombre solo es
dueño
de lo que hace con sus
manos.
Coro
Ese es el mundo que el
Señor nos ha dejado,
un mundo donde no existen
perdedores ni soldados.
Ese es el mundo sin
esclavos ni banderas,
un mundo sin alambrados
donde todo es una fiesta.
Hay otro mundo
que no ven los noticieros,
donde la gente convive
y crecen los durazneros.
Hay otro mundo
donde nadie vence a nadie
y la vida se desliza
como el pájaro en el aire.
Hay otro mundo
donde el tiempo no
interesa
y la familia de uno está
en la naturaleza.
Coro
Ese es el mundo que el
Señor nos ha dejado,
un mundo donde no existen
perdedores ni soldados.
Ese es el mundo sin
esclavos ni banderas,
un mundo sin alambrados
donde todo es una fiesta.
Hay otro mundo
que no ven los noticieros,
donde la gente convive
y crecen los durazneros.
2-Busca en el diccionario las palabras
que desconozcas y debate en equipo sobre el significado de cada una de estas
oraciones.
5-Fíjate cuál es tiempo verbal
predominante en todas estas frases que de alguna forma sirven al poeta para
expresar verdades universales o fijar posiciones. ¿Qué relación existe entre el
uso de este tiempo verbal y el tipo de acto de habla que predomina en el texto?
4-Reproduce el significado de cada una
de estas frases pero usando un lenguaje menos poético, de forma que puedas
usarlas en determinadas situaciones de la vida cotidiana.
5-Elige por lo menos dos de las frases
que redactaste y elabora, con ayuda de tu compañero, un pequeño diálogo donde
puedas usarlas.
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